1081-唐五代詞

課程名稱

唐五代詞

授課教師

(合作老師姓名)

(資中支援同仁)

(教學獎助生)

 
羅賢淑
 
蕭恆嘉
 
蕭勤方

融入課程
教學核心

詞的填製本有寫境、造境之別。為因應時代需求,本課程特融入運算思
維,通過對詞作的理解,以分鏡文字與分鏡圖,還原詞人創作之情境,
期能使學生更深入鑑賞詞作。

融入課程
教學目標

藉由實際詞例的分鏡文字與分鏡圖,引領學生鑑賞詞作,並增進寫作能
力。

融入課程內容

一、解析詞作
讓學生根據範例的詞作進行分析,分析相關意境以及詞所表達的涵義
二、展示詞作範例之分鏡文字與分鏡圖
根據分析出來的涵義進行分鏡製作
1.分析地點以及相關人物
2.繪製詞作中,將文字轉換成畫面
三、分組習作:請學生就本學期已講論之詞作擇一進行分鏡文字的說明,並繪製分鏡圖。
 
四、各組分享成果,說明選詞動機?如何理解該詞?如何構思分鏡文字與分鏡圖?
讓學生分享,課程中所討論並且製作的成果。

融入週數

2週

融入小時數

2小時

課程教材檔案下載與影片連結如下(教材版權聲明)

課程影片連結

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